Guía de gestión de la I+D+i para Pymes
El Centro Europeo de empresas e innovación ha publicado una guía practica para la gestión de los procesos de investigación, desarrollo e innovación en las Pymes
La I+D+i (investigación, desarrollo e innovación) es una importante herramienta generadora de valor y ventaja competitiva empresarial. Previamente habíamos conocido la opinión de varios lideres sobre la innovación, reconociendo su importancia en el entorno empresarial.
Actualmente, una empresa que no innove está condenada a desaparecer porque las grandes empresas innovan constantemente y aumentan significativamente el valor de sus productos. Sin embargo, las pequeñas y medianas empresas tienen la ventaja de ser organizaciones más flexibles y gestionando eficaz y eficientemente sus procesos de innovación pueden tomar grandes porciones del mercado. En conclusión, la gestión de la innovación en las pymes ya no es una opción, es una obligación.
El Centro Europeo de empresas e innovación (CEEI) ha elaborado el “Manual de innovación: Guía practica de la gestión de la I+D+i para pymes” con el objetivo de brindar a emprendedores y empresarios una herramienta que les permita autoevaluar su capacidad innovadora, y así dar un primer paso propiciar los procesos de reflexión interna, de manera que puedan aumentar su capacidad de innovación, y por tanto, su competitividad.
Contenido:
- 1. La cultura de la Innovación
- 2. Concepto y tipos de innovación
- 3. El liderazgo para el éxito en la innovación
- 4. La organización de la innovación
- 5. Gestión de los procesos de I+D+i
- 6. Financiación de la innovación
- 7. Protección de la I+D+i y transferencia de tecnología
- 8. Marketing de la innovación
- 9. Conclusiones
- 10. Bibliografía y enlaces de interés
Características de la Descarga:
Formato: .PDF
Compresión: .ZIP
Hospeda: ZS, RS
Peso: 4.15 MB
Idioma: Español
Computerworld: 100 Premier IT Leaders 2012 – February 2012
Durante 40 años, Computerworld ha sido la principal fuente de noticias sobre tecnología e información para personas influyentes de TI en todo el mundo. Galardonado sitio Web de Computerworld, la publicación semanal, la serie se centró la conferencia y la investigación personalizada el centro de la más grande mundial de TI del mundo de la red los medios de comunicación.
Características de la Descarga:
Formato: .PDF
Compresión: .RAR
Hospeda: MF, RS
Peso: 15.87 MB
Idioma: English
Arte joven y cultural digital
Autores Mariana Fossatti y Jorge Gemetto
Año 2011
Idioma Español
Páginas 55
+info http://www.articaonline.com
Descargar
“Arte joven y cultura digital” fue una experiencia educativa masiva, abierta y gratuita, que tuvo lugar entre el 26 de septiembre y el 17 de octubre de 2011. La iniciativa fue concebida y organizada dentro del marco de Ártica – Centro Cultural 2.0. Contó con la participación de más de 400 creadores jóvenes de Iberoamérica, quienes durante las tres semanas del curso analizaron experiencias, compartieron materiales y debatieron en foros de discusión.
Este libro presenta los textos educativos redactados por los autores especialmente para el curso. Se constituye, no obstante, como un libro autónomo, pensado para que el lector que no ha participado del curso pueda leerlo como cualquier otro libro. Los textos originales han sido revisados, ampliados en algunos casos y adaptados para ser leídos en formato e-book. Además, se han incluido apartados nuevos que desarrollan temas abordados lateralmente durante el curso, por lo cual esperamos que los ex-alumnos también encuentren útil y provechosa la lectura de cada capítulo.
Como Funciona La Web
Home
Libros
Como Funciona La Web
Como Funciona La Web
Comenzamos con la cuestión básica: ¿Qué es la Web? En el capítulo 1 el profesor Claudio Gutiérrez desarrolla una respuesta a esta pregunta partiendo de las ideas de los creadores de la Web, quienes pensaron la Web como un gigantesco espacio de información universal, una suerte de biblioteca infinita.
Las preguntas inmediatas que siguen a la anterior son: ¿Qué estructura ha tomado este espacio? ¿Cómo está organizado? ¿Cómo es usado hoy por la gente? Esta y otras preguntas, junto con el análisis de la Web chilena, las responde el profesor Ricardo Baeza en el capítulo 2.
La Web es un espacio lógico que está construido sobre un soporte esencial: la red de comunicaciones conocida como Internet. El lector probablemente habrá escuchado usar estas dos palabras en forma intercambiable. En el capítulo 3, el profesor José Miguel Piquer expone la evolución y desarrollo de Internet. Esta gigantesca red mundial de comunicaciones tiene protocolos particulares y… ¡un gobierno!
Contenido:
Capítulo 1
La Web como espacio de información universal
De fuentes aisladas a redes de información
Las bases lógicas de la Web
La filosofía de la Web como espacio de información: la W3C
La Web Semántica
El Futuro de la Web
Capítulo 2
Anatomía de la Web
Introducción
Conceptos Básicos
Caracterizando la Web
Capítulo 3
Internet
El desarrollo de Internet
Arquitectura
El gobierno de Internet
Capítulo 4
Buscando en la Web
Crawling: ¿qué páginas debería conocer un buscador?
Indexamiento: ¿qué debería almacenarse de las páginas?
Búsqueda: ¿qué preguntas debería responder, y cómo?
Interacción con el Usuario: ¿cómo presentar la información?
Capítulo 5
Manejo de grandes volúmenes de información utilizando Clusters de computadores
Máquinas de búsqueda y Clusters
Recolección de páginas Web y Clusters
Capítulo 6
XML: Transformando la Web en una Base de Datos
XML: Un lenguaje para almacenar información
Transformación de documentos XML
Extracción de información desde XML
Para recordar
Capítulo 7
Uso y Búsqueda de Información Geográfica en la Web
¿Cuál es el tipo de información geográfica en la Web?
Servicios web de información geográfica
Máquinas de búsqueda Web geográfica
Capítulo 8
Multimedia en la Web
El universo creciente de la información mutimedial en la Web
Indexación automatizada de la información multimedial
Búsqueda o Recuperación de información multimedial
Capítulo 9
Redes Sociales
Análisis de Redes Sociales
Redes Sociales y Software
Sitios y Aplicaciones Mencionados
Capítulo 10
Clasificación y Filtrado de Información en la “Web Viva”
Sindicación de Contenido
Canales y Agregadores de RSS
Filtrado y Clasificación de Información
Los Primeros Filtros Automáticos
Filtros que Aprenden y se Adaptan
Filtrado Colaborativo
El Rol de los Tags
Conclusión
Características de la descarga:
Formato: .PDF
Compresión: .rar
Hospeda: MegaUpload y 4Shared
Peso: 4.o8 MB
Idioma: Español
Download.
MegaUpload | 4shared
La Ultima Lección – Randy Pausch
Home
Rincón Literario
La Ultima Lección – Randy Pausch
La Ultima Lección – Randy Pausch
“Gran parte de mi conferencia en Carnegie Mellon se centró en el lado profesional de mi vida: mis alumnos, mis colegas y mi carrera. El libro es una mirada personal a mis sueños de infancia y a todas las lecciones que he aprendido. Al escribir he descubierto que esta es una buena manera de compartir los sentimientos hacia mi mujer, mis hijos, o aquellos a los que quiero. Sabía que no podría hablar de estos temas en el escenario sin emocionarme.”
Características de la descarga:
Formato: .PDF
Compresión: .rar
Hospeda: MegaUpload y 4Shared
Peso: 4.70 MB
Idioma: Español
Descárguelo gratis.
MegaUpload | 4shared
Contraseña/Password: www.weblibrosgratis.com
Periodismo 2.0 – Mark Briggs
Periodismo 2.0 – Mark Briggs
El Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas (Austin) lanzó el documento ‘Periodismo 2.0, una guía de alfabetización digital para sobrevivir y prosperar en la era de la información’, versión en español cuyo autor es Mark Briggs.
Briggs lo presenta como un manual práctico que, sin embargo, ofrece suficientes elementos teóricos para entrar en el mundo del periodismo digital.
Comienza explicando las características de la Web y otros conceptos básicos de tecnología, por ejemplo, el concepto de Web 2.0, o el de nuevos dispositivos como los iPods, teléfonos celulares, memorias USB, y su impacto en el periodismo.
Luego sigue con temas tan sugestivos como nuevos métodos de reportería, cómo bloguear, cómo reportear noticias para la Web, cómo hacer grabaciones digitales de audio y podcasts, cómo tomar y manipular fotos digitales, cómo grabar y editar video para hacer reportajes o cómo escribir libretos y voces de narración para acompañarlos.
